C’est une question assez fréquemment posée de la part des enseignant-e-s à l’université. Quatre éléments m’amènent à aborder le sujet aujourd’hui. Tout d’abord une anecdote. Une enseignante avec qui j’ai travaillé au début du semestre pour préparer un nouveau séminaire m’a appelé récemment pour me faire part d’un conflit qu’elle rencontrait avec une étudiante. Cette [...]
Archive pour novembre 2011
L’absentéisme des étudiant-e-s
Publié dans Lectures, Pratiques, tagué apprentissage, grand groupe, participation au cours, séminaires à 27 novembre 2011 | 1 commentaire »
Enseigner à un grand groupe
Publié dans Pratiques, tagué approches de l'enseignement, conceptions de l'enseignement, cours ex-cathedra, grand groupe, participation au cours, stratégies d'enseignement à 4 novembre 2011 | 5 Commentaires »
J’ai déjà écrit plusieurs articles sur la question de l’enseignement à de grands groupes et plusieurs ressources ont été rassemblées par ailleurs. Lors d’une formation récente, nous avons rédigé, mon collègue Emmanuel Sylvestre et moi-même un document de synthèse qui est téléchargeable sur le site du Centre de Soutien à l’Enseignement (PDF – 582Ko). En [...]